Dosen MSAA Berperan Aktif dalam Pelatihan Teknik Konseling Psikososial Dosen Pembimbing Akademik FUPI


Yogyakarta, 23 Agustus 2026 — Dosen Program Studi Magister Studi Agama-Agama (MSAA), Fakultas Ushuluddin dan Pemikiran Islam (FUPI) UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, mengikuti sekaligus berperan aktif dalam Pelatihan Teknik Konseling Psikososial DPA (Dosen Pembimbing Akademik) yang diselenggarakan oleh Fakultas Ushuluddin dan Pemikiran Islam pada 20–23 Agustus 2026.
Kegiatan pelatihan ini menjadi bagian dari upaya penguatan kapasitas dosen dalam menjalankan peran sebagai Dosen Pembimbing Akademik. Selain memberikan pendampingan dalam aspek akademik, DPA juga memiliki peran penting dalam memahami berbagai persoalan mahasiswa yang berkaitan dengan kondisi sosial, emosional, relasi, maupun tantangan selama menjalani proses pendidikan di perguruan tinggi.
Dalam kegiatan tersebut, dosen MSAA tidak hanya mengikuti rangkaian materi dan pembekalan, tetapi juga berpartisipasi aktif dalam proses pelatihan, termasuk diskusi, praktik, dan penguatan keterampilan yang berkaitan dengan teknik konseling psikososial. Keterlibatan ini memberikan kesempatan bagi para dosen untuk memperkaya pemahaman mengenai pendekatan yang tepat dalam menghadapi beragam situasi yang dihadapi mahasiswa.
Pelatihan konseling psikososial memiliki relevansi dengan pelaksanaan tugas akademik di MSAA. Mahasiswa jenjang magister menghadapi dinamika akademik yang kompleks, mulai dari proses perkuliahan, penyusunan penelitian dan tesis, hingga pengelolaan waktu serta berbagai persoalan personal yang dapat berpengaruh terhadap keberlangsungan studi. Karena itu, kemampuan dosen dalam memberikan pendampingan awal secara tepat menjadi salah satu aspek penting dalam mendukung keberhasilan studi mahasiswa.
Melalui kegiatan ini, dosen MSAA diharapkan semakin memiliki bekal dalam membangun pendampingan akademik yang lebih humanis, responsif, dan berorientasi pada kebutuhan mahasiswa. Keterampilan konseling psikososial juga dapat memperkuat komunikasi antara dosen dan mahasiswa sehingga persoalan yang muncul selama proses pendidikan dapat dikenali dan ditangani secara lebih tepat, termasuk melalui rujukan kepada tenaga profesional apabila diperlukan.
Keikutsertaan dosen MSAA dalam pelatihan tersebut menjadi bagian dari komitmen Prodi untuk terus meningkatkan kualitas layanan akademik dan pendampingan mahasiswa. Penguatan kompetensi dosen tidak hanya diarahkan pada aspek pengajaran dan penelitian, tetapi juga pada kemampuan memberikan layanan pendidikan yang mendukung perkembangan akademik mahasiswa secara menyeluruh.